教育の一環と言えばそうなのかもしれないけど、何か先生子供にイライラぶつけてるように感じるね。先生社会的に立場が上の人には同じ事しないでしょ。って思う。同じ様にしたらその先生嫌味じゃなく尊敬できる。
先生の言い方次第だよね。そしたらどうするのっ！？って勢いよく怒り口調で言われたら萎縮しちゃうしその言い方は無しだと思う。優しく提案するように、そっか～そんな時はどうすればいいかなぁ？みたいな子供自身に考えさせる言い方ならアリだと思う。
Re:2 担任の先生なんだけど、連絡帳にも割と厳しめのコメントが多いし、口調は淡々としてたから礼儀とか社会ルールをきっちり身につけるという方針で保育されてんだろうな、と思った。でも私としては無理矢理言わされる系の促しはちょっと抵抗あるのよね…。
Re:3 うんうん、子供なりに考えて自分の言葉でどうしたいか伝えられるように導いてもらえたら、子供も納得できるし。この言わされ方だと、子供が「コップ入れ忘れたの自分じゃないのに…」て思ってないかな？とちょっと心配になる。子よ、ほんとにごめん。
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教育の一環と言えばそうなのかもしれないけど、何か先生子供にイライラぶつけてるように感じるね。先生社会的に立場が上の人には同じ事しないでしょ。って思う。同じ様にしたらその先生嫌味じゃなく尊敬できる。
先生の言い方次第だよね。そしたらどうするのっ！？って勢いよく怒り口調で言われたら萎縮しちゃうしその言い方は無しだと思う。優しく提案するように、そっか～そんな時はどうすればいいかなぁ？みたいな子供自身に考えさせる言い方ならアリだと思う。
Re:2
担任の先生なんだけど、連絡帳にも割と厳しめのコメントが多いし、口調は淡々としてたから礼儀とか社会ルールをきっちり身につけるという方針で保育されてんだろうな、と思った。でも私としては無理矢理言わされる系の促しはちょっと抵抗あるのよね…。
Re:3
うんうん、子供なりに考えて自分の言葉でどうしたいか伝えられるように導いてもらえたら、子供も納得できるし。この言わされ方だと、子供が「コップ入れ忘れたの自分じゃないのに…」て思ってないかな？とちょっと心配になる。子よ、ほんとにごめん。